腦洞
突然腦洞大開
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CP: 1→２→４→１
主要攻受:１攻２ ４攻１＆２
1與2是有年齡差的兄弟，4與2是師生關係
腦洞大開，道德淪喪，自寫自爽之物，不適請勿看！
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逼近30大關的消防隊隊員OSO，高中父母離世後獨自扶養年僅不到十歲的弟弟KARA長大，怕寂寞的個性根深蒂固，害怕獨自一人，恐懼KARA成年後會離他而去，對KARA的家族愛扭曲成強烈的獨佔欲，強上還在就讀小學的弟弟，之後也是興致一來就與弟弟親熱，自認這是對KARA的愛，並能緊緊捆住KARA一輩子，一點愧疚也沒有的人渣哥哥。
與自己的親哥哥發生不倫的KARA，自知哥哥對自己的行為是不符合常理規範的、錯誤的，本人清楚明白親人間不該做出如此行為，對OSO存著家族愛，但沒有愛情。對OSO隱瞞自己的真實想法，配合OSO的要求，想裝作不在意，開始用「痛」的方式對待他人，表現出來的誇張行徑，其實是用來掩飾自己的內心不安，但自己好像漸漸壞掉了。
上國中後的某日，與保健老師ICHI相遇，KARA自稱「愛的齒輪開始轉動」，莫名其妙對ICHI一見鍾情，對ICHI展開熱烈的追求，ICHI老師一開始覺得煩，久而久之卻也跟中學生KARA發生關係，這場師生不倫關係，對KARA來講，好像沒有觸犯道德觀，反而樂在其中，覺得自己與ICHI是戀人，發生關係是理所當然。
因為是戀人，在KARA的觀念裡，理當彼此間沒有秘密存在，因此把與OSO的關係跟ICHI說，並表示自己僅對ICHI有愛情的成分在，很苦惱OSO的行為，不知該如何是好。ICHI老師聽了後表示，他會幫KARA解決，並會找一天去他家做「家訪」，請KARA告訴他OSO下班的時間。
「家訪」終於來臨，KARA心驚膽戰的請ICHI入門，OSO用低氣壓迎接。
敏感的OSO早已察覺弟弟被人搶走，打算今天讓KARA與ICHI一刀兩斷，不擇手段的。
沒想到ICHI在靠近OSO的同時，手持催眠噴霧將OSO撂倒，然後將暫時昏過去的OSO五花大綁。
昏睡一陣子的OSO醒來後，看到的景象是，KARA與ICHI在眼前上演的活春宮秀，氣得不能自己，想掙脫繩索痛毆眼前把自己所有物搶走的ICHI。ICHI看到OSO反映後，笑得合不攏嘴，非常滿意。
KARA高 潮後，ICHI開始對OSO上下其手，「其實哥哥你也很合我胃口呢～」，邊說邊要侵犯OSO，OSO嚇得頭皮發麻，但無法動彈，只能任其對自己的行徑，發誓之後絕對要宰了ICHI。
ICHI讓OSO那個又那個啥後，總之不要不要的過程結束後，OSO昏死過去。
KARA滿心感謝ICHI，認為ICHI「以其人之道，還治其人之身」(?)，雖然看到ICHI上別人有點不高興，但想到ICHI的所作所為是為了他，對ICHI的愛又加深不少。
但ICHI的目標一直是OSO，KARA只是他放長線釣大魚的餌。
對OSO是一見鍾情及瘋狂的愛，想佔據他的身心。
知道OSO有個弟弟，聰明的他知道從這裡下手最適當。從KARA口中得知KARA與OSO的關係後，暗中嫉妒到想殺了KARA 。
對KARA根本沒有感情，但因感激KARA給予他機會，所以滿足KARA。
ICHI表示「OSO在他身下不要不要的樣子真的是太棒了!」
「能在OSO身上留下自己的痕跡真的是太棒了!」
「終於能讓OSO對他難以忘懷了，再也不會離開我了，真的是太棒了!」
結束。
